DESDE EL JARDÍN BOTÁNICO “JOSÉ DEL CAMPO” DE AMPUERO


Nuestro agradecimiento a los responsables del
Programa Ecológico de Huertos y Jardines Escolares
y a la Consejería de Educación





Este curso, por fin, hemos visto realizada una de nuestras aspiraciones: disponer de un panel informativo en el que se hiciera referencia a las diferentes zonas representadas en nuestro pequeño jardín botánico.

Para ello, previamente, algunos de los profesores colaboradores de los programas de Centros Sostenibles y de Huertos y Jardines Escolares diseñaron el panel, realizando un dibujo en acuarela a escala del mismo y una leyenda explicativa de las diferentes áreas representadas. Posteriormente, una empresa de artes gráficas se encargó del resto.


Nuestro objetivo es, por un lado, dar a conocer a cada persona que acuda al centro, que en él se está desarrollando el Programa Ecológico de Huertos y Jardines Escolares y por otro, informar de la existencia del jardín botánico y aportar una serie de datos sobre la finalidad de cada una de las zonas representadas.


Deseamos, por ello, agradecer a aquellas personas que han hecho posible el Programa Ecológico de Huertos y Jardines Escolares y a la Consejería de Educación, esta iniciativa, que ha posibilitado en nuestro caso, programas que nos incentivan, nos motivan a seguir trabajando con ilusiones renovadas y nos permiten embarcarnos en proyectos más ambiciosos como este


Enlace a nuestro blog:
http://jardinbotjosecampo.blogspot.com/2009/03/panel-informativo-del-jardin-botanico.html

RIÉTE ... Y TOMA CONCIENCIA


ELPAIS.COM - 23 - 03 - 2009

COLOCACIÓN DE NIDALES EN EL RÍO ASÓN


Ya es el cuarto curso que nuestro centro colabora con los Técnicos Auxiliares del Medio Natural de la Consejería de Desarrollo Rural, Agricultura, Pesca y Biodiversidad en esta actividad.
La actividad comienza con una charla en la que los técnicos explican en qué consiste la actividad, a qué tipo de aves están dedicados los nidales, cómo deben ser colocados los mismos, la función de este tipo de aves en el ecosistema, etc.
A continuación, se lleva a cabo una revisión de los dos nidales que están instalados en la aliseda del centro. Desafortunadamente, pudimos comprobar que no han sido utilizados para anidar. Únicamente uno de ellos ha sido utilizado como dormidero.
Posteriormente, los alumnos, acompañados por los técnicos, acuden a un tramo del río Asón, localizado en las cercanías de Marrón, donde se efectúa una revisión de los nidales colocados en cursos anteriores y posteriormente, proceden a la colocación de nuevos nidales. Allí, los técnicos explican a los alumnos cómo ha de llevarse a cabo la colocación de los nidales, altura adecuada, orientación, etc. Por cada uno de los nuevos nidales colocados, se ha de proceder a rellenar una ficha en la que se han de hacer constar una serie de datos como: nombre de la especie arbórea en la que se coloca el nidal, altura de colocación, orientación, etc., a la vez que se toma nota del la localización exacta del lugar mediante GPS.
Durante estos cuatro cursos la actividad ha sido realizada por alumnos de diversos cursos y este año, en particular, han participado los alumnos/as de un grupo de 3º de E.S.O. Las imágenes no corresponden a la actividad realizada este año, sino a los dos cursos anteriores.
Por último, deseamos agradecer a los Técnicos Auxiliares la gran labor educativa que realizan, así como su paciencia y dedicación.

El enlace a nuestro blog:
http://jardinbotjosecampo.blogspot.com/2009/03/colocacion-de-nidales-en-el-rio-ason.html

+ Recursos on line

Más recursos on line para abordar la temática de la sostenibilidad desde el uso de las TIC en el aula, comenzamos con un par de ejemplos, aquí van:

Recursos TIC - Junta de Extremadura

Aporto al blog algunos excelentes materiales de la Junta de Extremadura para abordar la temática de la sostenibilidad desde el uso de las TIC en el aula, comenzamos con un par de ejemplos, aquí van:

[LLUVIA ÁCIDA Y EFECTO SMOG]

[LABORATORIO VIRTUAL: ¿CÓMO INFLUYE EL HOMBRE SOBRE UN ECOSISTEMA]

PARTICIPACIÓN EN LA IV CAMPAÑA ESCOLAR SOBRE SOSTENIBILIDAD


Nuestros alumnos de 2º de E.S.O. han participado este curso en la IV CAMPAÑA ESCOLAR SOBRE SOSTENIBILIDAD "Un Pequeño Esfuerzo, Un Clima Mejor", enmarcada dentro del V Programa sobre Sostenibilidad, organizada por las Consejerías de Educación y Medio Ambiente y en la que colaboran la Asociación Cultural Bosques de Cantabria, la Mancomunidad de Municipios Sostenibles y el CIMA, entre otras entidades. Esta IV Campaña está dedicada al cambio climático.

Todo comenzó, precisamente, con una charla sobre el cambio climático en la que se trató de informar a los alumnos/as sobre las principales causas del mismo.
Algunos días después, nuestros alumnos se trasladaron a la planta de reciclaje de Meruelo donde tuvieron oportunidad de observar las instalaciones y recibieron detalladas explicaciones sobre el tratamiento de residuos que allí se realiza.

Como colofón a la actividad, los alumnos/as, organizados en grupos, han realizado una serie de trabajos en formato panel, que os mostramos en las imágenes, los cuales serán expuestos en el centro y participarán en el concurso convocado con motivo de la citada Campaña Escolar.
Muchas gracias a todos los organizadores por su labor.


El enlace a nuestro blog:

http://jardinbotjosecampo.blogspot.com/2009/03/participacion-en-la-iv-campana-escolar.html

CON BICI AL COLE

La bicicleta tiene un valor positivo para la infancia y para la ciudad en su conjunto y es parte de la solucion para atajar los problemas de salud , medio ambientales y de movilidad.
Pincha en la imagen para ir a la pagina web: "Con bici al cole"

Greenpeace: Energias Renovables


Pagina Web: Greenpeace
"Energias Renovables" (Energias limpias, sucias, cambio climático). Basado en la quema de combustibles fósiles y la energia nuclear es insostenible y la unica alternativa posible viene dada por un modelo energético basado en la eficencia energetica.

Para ir a la pagina pincha en la imagen.

TALLER DE REFORESTACIÓN DE BOSQUE DE RIBERA


Hace cuatro cursos que el I.E.S. “José del Campo” colabora con los Técnicos Auxiliares de la Consejería de Desarrollo Rural, Ganadería, Pesca y Biodiversidad en la reforestación de un tramo de bosque de ribera muy deteriorado, correspondiente al río Asón y ubicado en las inmediaciones de la localidad de Ampuero.

Desde entonces, una vez al año, acudimos a plantar especies propias del bosque de ribera (alisos, sauces, fresnos, avellanos…) y a revisar el estado de los ejemplares del año anterior.

En el taller, además, colabora una cuadrilla de Prácticos Forestales que nos facilitan mucho la labor, ya que excavan los huecos de plantación en un terreno que es sumamente pedregoso y difícil de trabajar.

Este curso en particular, hemos colaborado en la plantación de 119 plantones de aliso y sauce y hemos contado con la presencia de los citados Prácticos Forestales que les han indicado a los alumnos/as de Biología y Geología y Botánica Aplicada de 4º y de Biología y Geología de 1º de Bachillerato, las pautas a seguir para una correcta plantación de los ejemplares.

Por otro lado, hemos tenido la oportunidad de revisar el estado de los ejemplares plantados en años anteriores, en un área colindante, lo cual nos ha hecho revivir la esperanza de que esta zona recobre en el futuro su esplendor original.

Además, la actividad se ha visto enriquecida con una exhibición por parte de los citados prácticos de cómo funciona una camión de los utilizados en la extinción de incendios, una de sus tareas habituales, junto con explicaciones y consejos sobre el tema.

Deseamos agradecer tanto a los Prácticos Forestales como a los Técnicos Auxiliares el permitirnos colaborar en este tipo de actividades, sumamente enriquecedoras desde todo punto de vista.




El enlace a nuestro blog:
http://jardinbotjosecampo.blogspot.com/2009/03/taller-de-reforestacion-de-bosque-de.html